Dettato Italiano Online di Livello Medio: Il Parco Nazionale dell’Abruzzo

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Dettato Italiano Online di Livello Medio: Il Parco Nazionale dell'Abruzzo

Dettato Italiano Online di Livello Medio: Il Parco Nazionale dell’Abruzzo

Esercizio pratico di ascolto e scrittura con autovalutazione

Metti alla prova il tuo italiano con questo esercizio interattivo. Il dettato è progettato per il livello medio (B1-B2): ascolta le frasi a velocità ridotta, digita ciò che senti e utilizza la correzione automatica per verificare immediatamente i tuoi progressi. Un modo semplice ed efficace per migliorare la comprensione e la scrittura.

In questi dettati di livello medio, le frasi sono più corte e vengono lette ad una velocità ridotta, inoltre viene lasciato più tempo fra una ripetizione e l’altra. Non vengono tenute in conto le regole sull’uso della maiuscola e non vengono tenute in conto neanche le regole sull’uso degli accenti acuti o gravi.

 

ISTRUZIONI SU COME FARE IL DETTATO

Prima di iniziare, leggi bene queste indicazioni per non commettere errori.

1 – Le frasi ti vengono dettate a una velocità ridotta, e vengono ripetute due volte.
2 – Tra una frase e l’altra disponi di alcuni secondi di tempo per scrivere.
3 – Devi lasciare solamente uno spazio fra una parola e l`altra. Se lasci più di uno spazio ti viene calcolato come errore.
4 – Devi scrivere tutto in minuscola.
5 – Puoi usare qualunque tipo di accento.
6 – IMPORTANTE: Quando scrivi un apostrofo, non lasciare nessuno spazio fra l’apostrofo e la parola che segue. Guarda l’esempio che segue:

l’università (esatto)
l’ università (errore)

Ora fai clic sull’icona per attivare l’audio, ascolta attentamente le frasi che ti vengono dettate e scrivile nella casella di fianco.

QUESTO NON È L’AUDIO PER FARE IL DETTATO

Questo audio ti serve per riascoltare tutto il testo che ti è stato dettato senza pause e senza ripetizioni, questo ti consente di verificare di aver scritto tutto prima di controllare il risultato. Per attivare l’audio del dettato devi fare clic sull’icona che trovi sopra.

Dettati interattivi di italiano

INDICE DELLE ATTIVITÀ INTERATTIVE

INDICE DELLE ATTIVITÀ SULLA GRAMMATICA

Esercizio Orale: Presentarsi e Presentare Altre Persone

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Esercizio Orale: Presentarsi e Presentare Altre Persone

Esercizio Orale: Presentarsi e Presentare Altre Persone

Gioco di ruolo per imparare a descrivere persone (Livello A1)

Mettiti alla prova con questo gioco di ruolo. L’obiettivo è trasformare una scheda dati in un discorso fluido. Leggi le informazioni fornite (nome, età, professione…) e formula frasi complete a voce alta per:

  1. Presentare te stesso (io).

  2. Presentare una terza persona (lei).

  3. Presentare un gruppo di persone (loro). Dopo aver parlato, ascolta l’audio di esempio per verificare la tua correttezza grammaticale e la pronuncia.

ISTRUZIONI PER FARE L’ESERCIZIO

Questa attività interattiva ha lo scopo di farti esercitare per presentarti e presentare altre persone. Ti viene proposta una serie di dati che devi usare come se appartenessero a te per presentarti o come se appartenessero ad altre persone per presentarle socondo l’indicazione data.
Poi attiva l’audio, e ascolta se la registrazione è simile a quello che hai detto. Se senti di aver parlato correttamente, o se c’è solamente una piccola variante su quello che hai detto, puoi passare alla seconda descrizione. Se invece non ricordi come presentarti o hai sbagliato completamente, prendi degli appunti e parlane con il tuo professore.

 

Presentati e parla di te usando i seguenti dati come se ti appartenessero:
Nome:  Riccardo
Nazionalità:  Italia
Luogo di residenza:  Lainate
Situazione sentimentale:  sposato
Età:  27 anni
Lavoro:  farmacista
Data di nascita:  25/11/1996
Luogo di nascita: Milano
Numero di telefono: 59 78 12 35 47
Indirizzo email:  riccardo@libero.it
Tempo libero: calcio, cinema

 

 

 

Presenta e parla di tua sorella usando i seguenti dati come se le appartenessero:
Nome:  Giuliana
Nazionalità:  Italia
Luogo di residenza: Arconate
Situazione sentimentale:  single
Età:  19 anni
Lavoro:  studentessa università
Data di nascita:  13/01/2004
Luogo di nascita: Milano
Numero di telefono: 53 26 79 41 25
Indirizzo email:  giuliana@libero.it
Tempo libero: musica, palestra

 

 

Presenta e parla dei tuoi genitori usando i seguenti dati come se gli appartenessero:
Padre = Vincenzo    madre = Cristina
Nazionalità:  Italia
Luogo di residenza: Arconate
Situazione sentimentale:  sposati
Età:  padre = 62     madre= = 58
Lavoro:  padre = architetto    madre = maestra
Data di nascita:  padre = 17/02/1960     madre = 16/05/1964
Luogo di nascita:     padre= Roma      madre= Milano
Numero di telefono: padre= 56 84 37 98 77   madre= 87 96 24 36 55
Indirizzo email: padre= vincenzo@libero.it    madre= cristina@libero.it
Tempo libero: camminare, guardare la televisione

Indice attività orali: MONOLOGHI

 

INDICE DELLE ATTIVITÀ INTERATTIVE

INDICE DELLE ATTIVITÀ SULLA GRAMMATICA

Esercizio Orale: Descrivere la Famiglia e l’Aspetto Fisico

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Esercizio Orale: Descrivere la Famiglia e l'Aspetto Fisico

Esercizio Orale: Descrivere la Famiglia e l’Aspetto Fisico

Impara i nomi dei parenti e gli aggettivi per la descrizione

Migliora il tuo vocabolario parlando dei tuoi cari. In questa attività interattiva, guarda le immagini dei personaggi e prova a descriverli a voce alta come se fossero tuoi parenti (madre, fratello, nonno…). Non limitarti al nome: descrivi anche il loro aspetto fisico (es. colore dei capelli). Alla fine, ascolta l’audio di controllo per verificare la tua pronuncia e la struttura delle frasi.

ISTRUZIONI PER FARE L’ESERCIZIO

Questa attività interattiva ha lo scopo di farti esercitare a parlare della famiglia. Guarda le immàgini, e descrivi i personaggi come fossero tuoi familiari secondo le indicazioni date. Devi anche descriverli fisicamente parlando dei capelli.
Poi attiva l’audio, e ascolta se la registrazione è simile a quello che hai detto. Se senti di aver parlato correttamente, o se c’è solamente una piccola variante su quello che hai detto, puoi passare alla seconda immagine. Se invece non ricordi come si dice l’azione raffigurata, o hai sbagliato completamente, scrivi su un foglio quello che hai detto, e chiedi poi al tuo professore se potrebbe essere una forma corretta, di descrivere un familiare.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prova ora a descrivere tutte le persone che compongono la famiglia cominciando dalla persona a sinistra e continuando fino ad arrivare alla persona a destra. Poi ascolta l’audio per controllare se la tua descrizione corrisponde a quella che ascolti. Ripeti questo esercizio fino a dominare la descrizione dei familiari.

Indice attività orali: MONOLOGHI

 

INDICE DELLE ATTIVITÀ INTERATTIVE

INDICE DELLE ATTIVITÀ SULLA GRAMMATICA

Esercizio Orale: Descrivere la Giornata Tipo e la Routine

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Esercizio Orale: Descrivere la Giornata Tipo e la Routine

Esercizio Orale: Descrivere la Giornata Tipo e la Routine

Raccontare le azioni quotidiane usando i verbi riflessivi e i connettivi

Migliora il tuo italiano raccontando cosa fai ogni giorno. In questo esercizio interattivo, imparerai a narrare la tua routine quotidiana divisa in tre fasi: Mattina, Pomeriggio e Sera. Guarda le immagini e descrivi le azioni in prima persona (es. “Mi sveglio…”, “Faccio colazione…”), utilizzando i connettivi temporali suggeriti per collegare le frasi. Infine, ascolta l’audio per verificare la tua pronuncia e l’uso corretto dei verbi riflessivi.

ISTRUZIONI PER FARE L’ESERCIZIO

Questa attività interattiva ha lo scopo di farti esercitare a parlare di azioni che si fanno comunemente durante la giornata. Guarda le immàgini, e descrivi le azioni raffigurate parlando , come se fossero azioni che fai tu comunemente, usando i connettivi scritti nella parte inferiore, per rendere il più possibile quello che tu dirai simile alle frasi registrate.
Poi attiva l’audio, e ascolta se la registrazione è simile a quello che hai detto. Se senti di aver parlato correttamente, o se c’è solamente una piccola variante su quello che hai detto, puoi passare alla seconda immagine. Se invece non ricordi come si dice l’azione raffigurata, o hai sbagliato completamente, scrivi su un foglio quello che hai detto, e chiedi poi al tuo professore se potrebbe essere una forma corretta, di comunicare l’azione che vedi.

LA MATTINA

 

 

 

IL POMERIGGIO

 

LA SERA

 

 

Prova ora a descrivere tutte le azioni dal mattino alla sera senza fermarti e poi attiva l’audio seguente per controllare se hai parlato correttamente.

Indice attività orali: MONOLOGHI

 

INDICE DELLE ATTIVITÀ INTERATTIVE

INDICE DELLE ATTIVITÀ SULLA GRAMMATICA

Esercizio di Conversazione: Chiedere Informazioni in Modo Formale

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Esercizio di Conversazione: Chiedere Informazioni in Modo Formale

Esercizio di Conversazione: Chiedere Informazioni in Modo Formale

Impara a “Dare del Lei”: simulazione di dialogo di cortesia

In italiano è fondamentale saper distinguere tra il registro amichevole (“tu”) e quello di cortesia (“Lei”). In questo esercizio interattivo ascolterai una risposta (ad esempio un dato personale); il tuo compito è formulare a voce alta la domanda corrispondente usando il registro formale, come se parlassi a un professore o a uno sconosciuto. Ascolta poi l’audio di controllo per verificare se hai usato correttamente la forma di cortesia.

ISTRUZIONI
L’obbiettivo di questo esercizio, è di farti parlare per correggere e migliorare la tua capacità di comunicarti in italiano. Devi ascoltare il primo audio che ti viene proposto che può includere una domanda o una risposta. A seconda del caso, una volta ascoltato l’audio devi cercare di rispondere o formulare la domanda, come se stessi parlando con una persona italiana. Dopo puoi attivare il secondo audio per controllare se hai parlato correttamente e quindi selezionare se la tua risposta è stata corretta o sbagliata. 

In questo esercizio puoi esercitarti a parlare, facendo le domande per chiedere informazioni personali in maniera formale. Ascolta la risposta e cerca di fare la domanda corrispondente, poi attiva il secondo audio per ascoltare come sarebbe la domanda che dovresti fare in italiano e seleziona se quello che hai detto è corretto o sbagliato. A volte le domande da fare, potrebbero essere più di una, se la domanda che hai fatto tu  è completamente differente da quella che ascolti, scrivila e chiedi poi al tuo professore se potrebbe essere una domanda alternativa accettata. Quindi considera il risultato finale che ti viene dato dal sistema, come una valutazione indicativa della tua capacità di parlare.

1 / 11

Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a formulare la domanda e poi fai clic qui per ascoltare come deve essere fatta la domanda.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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Fai clic qui per ascoltare la risposta.

 

 

Prima prova a rispondere e poi fai clic qui per confrontare la tua risposta.

 

 

 

Se hai risposto correttamente seleziona l'opzione"RISPOSTA CORRETTA", in caso contrario seleziona l'opzione "RISPOSTA SBAGLIATA"

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INDICE ESERCIZI PER PARLARE

INDICE DELLE ATTIVITÀ INTERATTIVE

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Dettato Interattivo sui Numeri in Italiano (Livello Facile)

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Dettato Interattivo sui Numeri in Italiano (Livello Facile)

Dettato Interattivo sui Numeri in Italiano (Livello Facile)

Impara a scrivere i numeri: ascolta e digita

Migliora la tua ortografia con questo esercizio progressivo. Ascolta la pronuncia dei numeri (dal più semplice al più complesso) e scrivili in lettere nelle caselle. Puoi scegliere tra velocità normale o ridotta. Ideale per principianti (livello A1-A2) che vogliono fissare le basi.

ISTRUZIONI PER GIOCARE
L’obiettivo di questi DETTATI, è insegnarti a scrivere correttamente in italiano, cercando di migliorare la tua ortografia.  Devi attivare l’audio e scrivere nelle caselle corrispondenti quello che ascolti, cercando di non commettere errori. Per ascoltare l’audio, devi fare clic su uno dei due pulsanti raffigurati in questa immagine:

Il pulsante di sinistra ti permette di ascoltare le parole pronunciate a una velocità normale. Se hai difficoltà a capire bene le parole, puoi pulsare sul pulsante di destra, per ascoltare le parole pronunciate più lentamente.

ATTENZIONE
Devi scrivere tutte le parole in minuscola anche quando si dovrebbe usare la prima lettera maiuscola, altrimenti vengono considerate errori.

 

Questo esercizio ti permette di esercitare la scrittura dei numeri italiani, gli audio vanno da numeri più semplici e aumentano gradualmente di difficoltà fino ad arrivare a numeri più complessi. 

Dettati interattivi di italiano

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